Maailman suurin oppitunti -videosarjassa pohditaan, miten voimme yhdessä saavuttaa YK:n kestävän kehityksen tavoitteet vuoteen 2030 mennessä. Videon kolmannessa osassa listataan oivaltavia ja hauskoja keinoja, joiden avulla kuka tahansa voi omalla toiminnallaan edistää tavoitteiden toteutumista. Ensimmäinen osa täällä: https://www.youtube.com/watch?v=MqWE6pwwbO0&list=PL6ACEEF5085BEBDAB&index=9 Toinen osa täällä: https://www.youtube.com/watch?v=LKW66_ehWa4&list=PL6ACEEF5085BEBDAB&index=10 *** Kiitos: Anna Hanski Suomenkielisen version äänitys ja editointi: Antti Vuori

Maailman suurin oppitunti -videosarjassa mietitään, miten voimme yhdessä saavuttaa YK:n kestävän kehityksen tavoitteet vuoteen 2030 mennessä. Videolla näyttelijä Emma Watson kehottaa miettimään, miten kuka tahansa nuori voi käyttää omaa luovuuttaan ja vaikutusvaltaansa tavoitteiden saavuttamiseksi. Sarjan ensimmäinen osa täällä: https://www.youtube.com/watch?v=MqWE6pwwbO0&list=PL6ACEEF5085BEBDAB&index=9

Mille arvoille ja periaatteille ihmisoikeudet perustuvat? Lyhyt video sopii esitettäväksi esimerkiksi kouluissa aihetta käsiteltäessä.

Animaatiovideossa kerrotaan hauskalla ja helposti ymmärrettävällä tavalla YK:n lapsen oikeuksien sopimuksesta. Kohderyhmä: esiopetus, 1.-4. lk. Opettajalle tiedoksi. Videossa viitataan Australian alkuperäiskansojen uskontoon ja siihen kuuluvaan uniajan käsitteeseen. Uniaika selittää mm. maailman syntyä. Videossa näkyy sateenkaarikäärme, joka on keskeisessä osassa monissa aboriginaalien kertomuksissa. Tehtävä videosta oppitunneille: 1.-3. -luokka 1. Kertaa vielä oppilaille, että maailman maat ovat tehneet yhdessä sopimuksen lasten turvaksi.Sen nimi on lapsen oikeuksien sopimus. 2. Pyydä oppilaita vastaamaan seuraaviin väittämiin esimerkiksi peukkua näyttämällä: - Jokaisella lapsella kaikkialla maailmassa on samat oikeudet (O) - Tämän vuoksi jokaisen lapsen oikeuksiin kuuluu saada tarpeeksi hieno kännykkä ja vatsa täyteen herkkuja. (V) - Aikuisten kuuluu pitää huolta siitä, että lapset saavat kasvaa terveinä, leikkiä ja käydä koulua (O) - Jokaisen lapsen kuuluisi saada puhdasta juomavettä ja riittävästi terveellistä ruokaa (O) - Kaikki lapset maailmassa pääsevät lääkäriin (V) - Kaikki lapset maailmassa pääsevät kouluun (V) - Jokaiselle lapsella on myös oikeus siihen, ettei häntä kiusata (O) Tilanteen mukaan, keskustelkaa kunkin väittämän kohdalla aiheesta. 4.-6. -luokka 1. Kertaa vielä oppilaille, että YK:n lapsen oikeuksien sopimus on lapsia koskeva ihmisoikeussopimus. Sopimuksen tärkein tavoite on perusoikeuksien: terveyden, koulutuksen, tasa-arvon ja turvan takaaminen kaikille lapsille. 2. Pyydä oppilaita vastaamaan seuraaviin väittämiin esimerkiksi peukkua näyttämällä: - Jokaisella lapsella kaikkialla maailmassa on samat oikeudet (O) - Tämän vuoksi jokaisen lapsen oikeuksiin kuuluu saada tarpeeksi hieno kännykkä ja vatsa täyteen herkkuja. (V) - Jokaisella lapsella on oikeus turvaan ja terveyteen (O) - Jokaisen lapsen kuuluisi saada puhdasta juomavettä ja riittävästi terveellistä ruokaa (O) - Kaikki lapset maailmassa saavat lääkärihoitoa tarvittaessa (V) - Kaikki lapset maailmassa pääsevät kouluun (V) - Kiusaaminen on epäoikeudenmukaista ja rikkoo lapsen oikeuksia (O) Tilanteen mukaan, keskustelkaa kunkin väittämän kohdalla aiheesta.